viernes, 28 de junio de 2013
miércoles, 19 de junio de 2013
sábado, 15 de junio de 2013
san josé
no se si es un mal centroamericano o simplemente algo de pequeñas ciudades, pero san josé es una ciudad muy rara... siempre he visto que en las grandes ciudades las rentas más altas y los mejores lugares para vivir son precisamente en el centro de las grandes ciudades, pero en san josé la situación es al revés, en el centro de la ciudad no vive casi nadie, es más es dónde más fácilmente se encuentran drogadictos, indigentes, prostitutas, etc y supongo que la renta va de la mano con bajos costos y condiciones que faciliten que muchas de estas personas vivan por ahí, mientras que la mayoría de la gente trabajadora o con buenos ingresos viven en la periferia, para mi no tiene sentido... aún así me gusta y siempre trato de buscarle sus lados bonitos, como podría ser verla desde arriba y de noche ;)
viernes, 14 de junio de 2013
barrio cuba
viernes, 7 de junio de 2013
por fin el trago amargo
¡la canción má icónica de la república fortuna al fin tiene video! como parte del primer disco de la RF el Trago Amargo buscó en su video dejar una esencia de lo que es ahora la banda, sus músicos y su buen humor, parte de un trabajo que nos cuesta mucha lograr sacar tanto música como videos, pero bueno acá está con muchísimo cariño y trabajo!
ah claro y no podía dejar de mencionar la curiosa madreada del último segundo... me hizo recordar a algún músico de esos famosos que decían que es interesante como ciertas cosas que se hacen esporádicamente, sin planear nada, lleguen a llamar tanto la atención y hasta en algunos casos se transforman en puntos de referencia... pues bueno esa parte del video para mi se está volviendo en eso, de las miles de tomas que se hicieron para esa escena Fede Lan escogió esa, pero bueno nada que hacer!
Salud
ah claro y no podía dejar de mencionar la curiosa madreada del último segundo... me hizo recordar a algún músico de esos famosos que decían que es interesante como ciertas cosas que se hacen esporádicamente, sin planear nada, lleguen a llamar tanto la atención y hasta en algunos casos se transforman en puntos de referencia... pues bueno esa parte del video para mi se está volviendo en eso, de las miles de tomas que se hicieron para esa escena Fede Lan escogió esa, pero bueno nada que hacer!
Salud
martes, 4 de junio de 2013
educación primaria pública en costa rica
la educación se debe adaptar a las necesidades de la sociedad, creo que todos estamos de acuerdo con esto, pero qué pasa con la disciplina y las correcciones, también ¿deben cambiar con la sociedad?
siempre he escuchado historias de mis papás o de otra gente más adulta donde siempre tienen en común la historia del borrador en la cabeza, pelliscos, golpes, es decir, maneras de correción por partes de los maestros agresivas y un tanto violentas, que bueno, hasta que punto ¿eran necesarias o no? estas medidas ¿hicieron a nuestros padres y a toda esta gente más adulta mejores personas que nosotros o que las futuras generaciones??
la cosa ha cambiado por supuesto, creo que ahora es bien grave si algún profesor hace algún tipo de corrección como las que mencioné antes, pero entonces ¿qué ha pasado? de repente creo que se ha ido al otro extremo, las correcciones y exigencias por parte de los educadores han tenido que prácticamente desaparecer para evitar problemas con los padres, es decir ¿el maestro que exige, corrige y regaña es un mal profesor?
¿será que esta situación solo sucede en la educación pública primaria? ¿será que en otro tipo de instituciones la gente más bien paga más para que los profesores hagan este tipo de correcciones que son mal vistas en la educación pública? osea ¡les pagan más para que hagan su trabajo como debe ser!
es triste que existan maestros que traten de hacer su trabajo como debe ser, que sientan el compromiso personal en formar jóvenes con valores y aptitudes para salir adelante y que a pesar de esto ellos sean los malos maestros, los señalados por todos, como si fuera malo exigir a los niños algo que al fin y al cabo les beneficiará tanto a ellos como a sus padres.
¿conclusión? ¿la educación se ha adaptado a tal punto que las deficiencias de la sociedad: la falta de disciplina, de orden, de respeto, de superación personal se han convertido en los nuevos valores y no es menester del educador corregir esto en el niño, sino más bien hacer todo lo posible porque todo sea fácil, sencillo, con poco grado de exigencia y responsabilidad?
siempre he escuchado historias de mis papás o de otra gente más adulta donde siempre tienen en común la historia del borrador en la cabeza, pelliscos, golpes, es decir, maneras de correción por partes de los maestros agresivas y un tanto violentas, que bueno, hasta que punto ¿eran necesarias o no? estas medidas ¿hicieron a nuestros padres y a toda esta gente más adulta mejores personas que nosotros o que las futuras generaciones??
la cosa ha cambiado por supuesto, creo que ahora es bien grave si algún profesor hace algún tipo de corrección como las que mencioné antes, pero entonces ¿qué ha pasado? de repente creo que se ha ido al otro extremo, las correcciones y exigencias por parte de los educadores han tenido que prácticamente desaparecer para evitar problemas con los padres, es decir ¿el maestro que exige, corrige y regaña es un mal profesor?
¿será que esta situación solo sucede en la educación pública primaria? ¿será que en otro tipo de instituciones la gente más bien paga más para que los profesores hagan este tipo de correcciones que son mal vistas en la educación pública? osea ¡les pagan más para que hagan su trabajo como debe ser!
es triste que existan maestros que traten de hacer su trabajo como debe ser, que sientan el compromiso personal en formar jóvenes con valores y aptitudes para salir adelante y que a pesar de esto ellos sean los malos maestros, los señalados por todos, como si fuera malo exigir a los niños algo que al fin y al cabo les beneficiará tanto a ellos como a sus padres.
¿conclusión? ¿la educación se ha adaptado a tal punto que las deficiencias de la sociedad: la falta de disciplina, de orden, de respeto, de superación personal se han convertido en los nuevos valores y no es menester del educador corregir esto en el niño, sino más bien hacer todo lo posible porque todo sea fácil, sencillo, con poco grado de exigencia y responsabilidad?
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